Jantokia - San Juan de Jerusalén Cabanillas

Tarifak

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nam vitae efficitur eros. Praesent a consequat dolor. Integer feugiat lobortis mi, quis mattis sem faucibus vitae. Nullam ac lacinia diam. Etiam sapien elit, varius nec diam sit amet, scelerisque cursus felis. Nunc ultricies tellus sapien, non consectetur magna elementum eget. Donec molestie justo eu arcu mollis porttitor vitae quis arcu. Etiam purus erat, euismod vitae erat et, tincidunt euismod sapien. Nunc sit amet commodo est, non malesuada risus. Aenean tempor lorem tristique, luctus dui ac, vehicula eros. Ut gravida, velit eu dictum malesuada, diam nisl efficitur risus, sit amet molestie diam nisl nec diam. Quisque rhoncus dui mi, at semper mauris pretium non. Pellentesque eu est enim. Orci varius natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Phasellus vestibulum sed dolor a viverra.

Objetivos

Según el Decreto Foral 58/2024, de 29 de mayo, los objetivos del comedor escolar son los siguientes:

Fomentar la educación para la salud, higiene y nutrición.
Promover hábitos alimenticios saludables y sostenibles.
Fomentar el adecuado comportamiento del alumnado en la mesa, así como las actitudes correctas antes y después de comer y la higiene bucodental.
Favorecer actitudes de colaboración, solidaridad, inclusión, coeducación y convivencia entre el alumnado.
Contribuir al desarrollo psicológico, social y afectivo del alumnado, así como al fomento de hábitos sociales y culturales.

Objetivos propios del centro.
Además de los objetivos mencionados en el apartado anterior, los objetivos propios del centro escolar son los siguientes:

Complementar la educación: utilizar el comedor como un espacio educativo para abordar temas relacionados con la alimentación, la salud, el medio ambiente y la sostenibilidad.
Facilitar la conciliación familiar y laboral: ofrecer un servicio que permita a las familias conciliar su vida laboral y familiar, garantizando una alimentación adecuada para sus hijos durante el tiempo que pasan en el centro educativo.
Planificar menús saludables: elaborar menús equilibrados que cumplan con las recomendaciones nutricionales y que sean atractivos para los niños y las niñas.
Utilizar productos locales y de temporada: priorizar la compra de productos frescos y de proximidad para apoyar la economía local y reducir el impacto ambiental.
Adaptación a las necesidades individuales: ofrecer opciones alimentarias para estudiantes con alergias, intolerancias o regímenes especiales.
Fomentar la educación para la salud: organizar actividades y talleres relacionados con la alimentación saludable, la higiene y la prevención de enfermedades.
Promover la sostenibilidad: reducir el desperdicio alimentario, utilizar envases reutilizables y fomentar el consumo responsable.
Colaboración con las familias: establecer canales de comunicación con las familias para informarles sobre los menús, las actividades del comedor y las iniciativas relacionadas con la alimentación saludable.

Personal cuidador dependiente de la adjudicataria del contrato

La adjudicataria del contrato aportará el personal cuidador necesario atendiendo a las ratios que se determinen al inicio de cada curso escolar mediante resolución de la dirección general competente en materia de comedores escolares.
Este personal prestará sus servicios durante la comida y el tiempo libre anterior y posterior a la misma.

Las funciones de este personal serán las siguientes:

Supervisar y cuidar al alumnado comensal durante el tiempo establecido de comedor, así como los tiempos anterior y posterior a su entrada en él.
Ayudar al alumnado que no se valga por sí mismo.
Velar por el correcto comportamiento del alumnado comensal y evitar los conflictos entre el mismo.
Velar por el adecuado comportamiento en la mesa y en la forma de comer, así como por la correcta utilización y conservación del menaje del comedor.
Fomentar el compañerismo, la responsabilidad y colaboración en acciones, como reparto de pan o agua, poner y quitar las mesas o en vigilar al alumnado comensal de menor edad.
Realizar durante el tiempo de comida las actividades necesarias para que el alumnado comensal adquiera hábitos saludables y correctos de alimentación, higiene y relación social.
Colaborar en la distribución de los alimentos y vigilar la ingesta de los mismos, respetando la sensación de apetito del alumnado y posibilitando que aprenda a autorregularse.
Informar al encargado del comedor del centro de cualquier incidencia relacionada con el desarrollo del servicio de comedor.
Colaborar con la persona encargada de comedor en el cumplimiento del Plan anual del servicio de comedor escolar.
Cualquier otra que se establezca por la Administración Educativa.

Especialistas de apoyo educativo dependientes del Departamento de Educación

En los colegios públicos de Educación Infantil y Primaria, los especialistas de apoyo educativo dependientes del Departamento de Educación atenderán el servicio de comedor del alumnado con necesidades educativas especiales que tengan asignados y el personal cuidador dependiente de la adjudicataria del contrato atenderá el servicio de comedor en su conjunto.

Los especialistas de apoyo educativo desempeñarán las funciones establecidas por la dirección general competente en materia de inclusión y contarán con la dedicación horaria y el personal suficiente para desarrollar sus funciones con la máxima calidad para el alumnado.